Энергосбережение

Электроэнергия — полезная вещь!

Хоть не надеть нам её и не съесть,

Хоть не услышать её, не узнать,

Хоть не увидеть её, не понять.

Все должны экономить!

Все должны понимать

То, что своё отношение

К ней нужно срочно менять!

Захотелось мне узнать
больше всех на свете
кто-же в лампочке сидит,
и так ярко светит?
Словно солнышко горит,
только мама наша
строго-строго говорит
В этой лампе ток сидит —
добрый он и страшный.
Очень больно может он
укусить за пальчик,
если ручкой в его дом
вдруг полезет мальчик!
Вот так да! — сказал малыш.
Как ты в лампочке сидишь?
Я не понимаю.
Подрасту-узнаю!

Чтобы стало в этом мире
Завтра лучше, чем вчера, —
Сохраняй в своей квартире
Воду, газ, тепло всегда.

В рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения и экологии #Вместе Ярче-2023 ребята из разновозрастной группы приняли участие в конкурсе «Мы бережем энергию! Мы бережем планету!» 

Полезные ссылки

11 ноября 2020 года в школе прошёл Всероссийский урок «Экология и энергосбережение» 1-4 класс.В рамках урока в 4 классе прошли следующие мероприятия: 

1. Урок, с компьютерной презентацией « Что такое энергосбережение и энергоэффективность» 
2. Просмотрены: социальные видеоролики об энергосбережении: «Экономь электроэнергию» ,«О солнечной энергии», "Советы - Осторожно электричество".
3. Конкурс рисунка: «Как сохранить тепло». 
4. Проведены эксперименты с детьми: «Теплопроводность», «Теплопередачи», «Излучение».

Цели проведения урока «Экология и энергосбережение»: Мотивация Обучающихся к осознанию значимости различных «экологическая грамотность» и «энергосбережение» в современном мире, к формированию у обучающихся экологического сознания и экологической ответственности. 

Задачи проведения тематического урока: привлечение внимания к проблемам использования энергии, экономии энергии и энергоресурсов, охране окружающей среды; 

воспитание навыков экологически устойчивого и безопасного стиля жизни; ознакомление обучающихся с простыми способами экономии электричества; развитие чувства ответственности за свои действия; формирование умений и природопользования; нетерпимого отношения к действиям, приносящим экологии; готовности и способности и самообразованию; целостного восприятия сущности природных процессов и результатов деятельности человека в биосфере – с учетом возрастных особенностей и уровня подготовки обучающихся. 

фотоотчет https://vk.com/wall-163117280_594 , https://vk.com/wall-163117280_591

В рамках Международного дня энергосбережения в МОУ "Овсищенская начальная школа-детский сад" с учениками и воспитанниками дошкольных групп были проведены конкурс рисунков, просветительская беседа и просмотр видеоролика "Вместе ярче".

Энергосбережение в школе имеет огромный потенциал. С детства, привыкнув к бережному отношению к электроэнергии, в будущем нынешние школьники смогут совершить прорыв в энергосбережении во всей стране. В современных школах активно внедряются экологические программы, выпускаются пособия, проводится обучение, внеклассные занятия, конкурсы на лучшие проекты на тему «Энергосбережение» и т.д. Все эти меры позволяют почувствовать уверенность в благополучном экологическом будущем нашей планеты.